新闻
新闻
新闻
2025 年 01 月 14 日
08 : 40
1 月 11 日,青岛耀中外籍人员子女学校在青岛香格里拉大酒店举办了首场香港中学文凭考试(HKDSE) 课程说明会。耀中耀华HKDSE课程权威指导曹春生老师、学校领导团队及升学指导顾问深度解析了HKDSE课程特色、升学路径、考试政策等家长关心的问题。对 HKDSE 课程感兴趣的学生和家长纷至沓来,现场气氛十分火爆。
近年来,全球教育领域国际合作与交流频增,中国也以开放包容之姿拥抱世界。为此,青岛耀中将于 2025-2026 学年在原有课程体系的基础上,增设香港中学文凭考试课程,为学生提供涵盖IGCSE、IB与HKDSE的多元化学习路径,更好地满足全球家庭对于高质量、国际化教育的需求。
青岛耀中双校长介绍耀中耀华教育网络的发展历程
曹春生先生详细解读 HKDSE 课程
在本次说明会上,香港学友社大湾区升学资源中心顾问, 同时担任耀中耀华HKDSE课程权威指导的曹春生老师担任主讲人,他以丰富的教学经验与独到的专业视角,为与会者带来了一场系统全面、深入浅出的课程解读。讲座不仅详细剖析了HKDSE课程的背景、特色、升学路径及耀中耀华的独特优势,还帮助家长与学生更直观地理解了这一课程所能带来的升学机会和教育愿景。
耀中耀华职业与升学规划及学生发展主管刘一先生介绍职业及升学辅导服务
职业及升学规划方面,耀中耀华职业与升学规划及学生发展主管刘一先生介绍到,耀中耀华职业及升学辅导办公室专家团队将为学生和家庭提供全面的支持和指导,从职业规划讲座、服务学习体验、学生领导力发展到影子实习计划,全球大学交流活动,帮助学生充分发挥潜力,成功地从中学教育过渡到大学及更远的未来。熟悉中国香港升学和港生内地升学的耀中耀华老师将负责相关工作,确保升学信息准确有效。
青岛耀中中学部中文主任杨琰琰老师分享青岛耀中课程
青岛耀中中学部中文主任杨琰琰老师分享了耀中耀华文凭试课程的优势及 DSE选课设置。青岛耀中将借鉴现行的特色双语课程,根据学生的情况提供不同程度的英文和中文教学,全方位支援学生升读 HKDSE 课程。
耀中耀华首席教育总监兼课程与专业发展部主管吕子德博士表示,无论是课程体系还是师资背景,耀中耀华的运作方式都能与HKDSE课程无缝衔接。
他介绍道:“耀中耀华的课程体系,非常强调学生的全人发展,在学科知识和技能的基础之上,着重培养学生分析、批判、解难、创意以至元认知(Metacognition)等综合能力,这与HKDSE学科知识与综合能力并重的考核目标相吻合。师资背景方面,由于耀中耀华一直奉行中英双语及多元文化的教育理念,师资团队来自世界各地,造就了耀中耀华在校园氛围、课程组织、教学方法、师生互动等方面丰富的国际元素,在这种学习环境的熏陶下,学生的综合学术能力,完全能满足国际大学的要求,这与HKDSE采用国际标准以确保学生的学术实力符合国际大学的入学要求,也是不谋而合的。”
青岛耀中 HKDSE 课程将于 2025 年秋季正式启动,相信随着课程的顺利开展,将为青岛及周边城市的学子和家庭带来更丰富的教育选择。青岛耀中将致力于为学生提供多元化的学习路径,助力他们在多维度上全面发展,共同迎接一个充满无限可能的未来!
HKDSE 课程概览
HKDSE考试是由香港特区政府教育局设立的大学入学选拔考试。作为中国被全球广泛认可的国际课程及评估体系,是内地港人家庭学生迈向国际化教育的理想选择,也为国际学生留学中国带来了新的契机和思路。
HKDSE考试与全球主流学制——包括中国和美国、英国的学制——保持良好对接,为学生提供更广阔的学习空间。与其他主流国际高中课程或考试类似,HKDSE对学生的英文语言能力有着全面的要求。同时,考生可在大多数科目上选择使用英文或中文(包括简体中文)作答,这使得母语为中文的学生也能够更好地理解试卷问题并进行答题,从而发挥出自己的最佳水平。HKDSE的中文科目还融入中国文化元素,有助于激发学生及全球公民对中华文化的兴趣和认知。
HKDSE考试每年 3-5 月举行,不限国籍报考。学生可通过 HKDSE 成绩申请进入中国香港以及众多海外国家和地区的大学深造,包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新加坡等。此外,中国香港籍学生和部分符合条件的外籍学生还可通过 HKDSE 成绩升读众多中国内地知名大学。
青岛耀中HKDSE独特优势
耀中耀华教育网络始于中国香港,拥有超过 90 年跨地区办学经验,教育背景雄厚,熟悉香港教学理念和环境,为学生提供大量香港及其他地区的学习资源。
借鉴现行的特色双语课程,给根据学生的情况提供不同程度的双语(英文和中文)教学,全方位支援学生升读 HKDSE 课程。
HKDSE 课程和教学由中国香港、内地和海外三方团队协作教学,优势互补、辅助学生开阔眼界,全面成长。通过将香港优质 HKDSE 教育资源引入内地,让学生能就近接受高水平 HKDSE 教育,无需赴港学习。这不仅稳定了学生的家庭生活,也为他们的父母提供了工作和生活上的便利。
为了实现全人教育的目标,老师引导学生以学习共同体(Learning Community)的方式学习,促使师生创造性地、全面地探索不同的知识领域,让学生掌握 21 世纪至关重要的个人和协作学习技能。
由拥有一线教育经验及课程及专业发展部的香港教师统筹课程,参考香港优质教学资源,保证课程质量。
由熟悉香港升学和港生内地升学的老师负责职业规划及升学辅导事宜,确保升学信息准确有效,为每位学生规划最适合的升学途径。